TAREA DEL 26 DE FEBRERO DEL 2026

 

HOMEWORK 6°

TAREA DEL 25 DE FEBRERO DEL 2025

 TAREA DE INVESTIGACIÓN (ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES.

Temas: Rendición de cuentas y Dignidad, integridad y datos personales.

Indicaciones:

• Investiga en Constitución comentada para niños o en páginas oficiales del gobierno.

• No se permite usar Wikipedia ni inteligencia artificial.

• Escribe con tus propias palabras.

• Subraya las ideas principales.

Rendición de cuentas

Responde de manera completa:

a) ¿Qué significa que un gobierno democrático deba rendir cuentas a la ciudadanía? Explica con tus propias palabras.

b) ¿Qué tipo de información deben dar a conocer los servidores públicos sobre su trabajo y el uso del dinero público?

c) ¿Por qué es importante la transparencia para evitar la corrupción y el abuso de poder?

d) ¿Qué institución en México se encarga de garantizar el acceso a la información pública? Investiga qué función cumple.

e) Explica por qué la ciudadanía también tiene responsabilidad en vigilar las acciones del gobierno.

 Dignidad, integridad y datos personales

Responde:

a) ¿Qué es la dignidad humana y por qué todas las personas la tienen?

b) ¿Qué significa el derecho a la integridad? Menciona ejemplos de situaciones que atenten contra ella.

c) ¿Qué son los datos personales? Escribe al menos cinco ejemplos.

d) ¿Por qué es importante proteger tus datos personales, especialmente en redes sociales?

e) ¿Qué debes hacer si alguien vulnera tu dignidad o tu integridad en la escuela?

TAREA DEL 24 DE FEBRERO DEL 2026

 TAREA 01

Del siguiente archivo, imprime las hojas correspondientes a las distintas pirámides (triangular, cuadrangular, pentagonal, hexagonal, octagonal y cuadrangular trunca).

Las impresiones pueden realizarse en hojas opalina, de color, con figura o con textura.

Traer las pirámides recortadas y sin armar.

ESTRATEGIA DE LECTURA

 

HOMEWORK febrero 23

Realiza el dibujo de una casa hecha con materiales reciclados y escribe de que está hecho cada elemento 

Ejemplo : 

The door is made of woood

The Window is made of plastic

TAREA DEL 23 DE FEBRERO DEL 2026

 TAREA 01 LENGUAJES

TAREA – ELABORACIÓN DE UN CARTEL.

Instrucciones

De acuerdo con lo visto en clase sobre las características y elementos del cartel, elabora un cartel informativo sobre el sarampión.

El propósito del cartel será: Informar y crear conciencia sobre la importancia de la vacunación y la prevención del sarampión.

Tu cartel debe incluir:

✔ Título atractivo (letra grande y llamativa).
✔ Imagen relacionada con el tema (dibujada o impresa).
✔ Texto breve y claro, con información importante como:

• ¿Qué es el sarampión?

• ¿Cómo se transmite?

• ¿Cómo se previene?

• Importancia de la vacunación.

✔ Letra legible y organizada.
✔ Colores adecuados y presentación limpia.

TAREA DEL 20 DE FEBRERO DEL 2026

 

CUESTIONARIO INGLÉS

CUESTIONARIO INGLÉS febrero 20

TAREA DEL 19 DE FEBRERO DEL 2026

 

TAREA DEL 18 DE FEBRERO DEL 2026

 

TAREA DEL 17 DE FEBRERO DEL 2026

 TAREA DE S. Y P. C.

HOMEWORK february 16

Traer un objeto o artesanía hecho con cualquier material puede ser plastico, papel, madera , etcétera 

Y presentarlo frente a la clase 

Ejemplo :

What is it? It's a cup 

What's made of?It's made of clay

What is made for? It's used to drink Coffee

How do you describe it? It' s small and beautiful 

FECHA DE ENTREGA : MIERCOLES 18 DE FEBRERO 

VALOR 1 PUNTO

TAREA DEL 16 DE FEBRERO DEL 2026

 TAREA 01

Realiza las páginas 42 y 43 del cuadernillo de Nivelación y Práctica.

TAREA 02 Responde la página 144 del libro de integra.

AVISO 12/02/13

 

TAREA DEL 12 DE FEBRERO DEL 2026

 TAREA 01 (LIBRETA DE INTELIGENTE)

TAREA 02 (LIBRETA DE INTELIGENTE)

TAREA 03 (REALIZA UN DIBUJO O UNA CARTA)

Estimados padres de familia:

Con motivo del 14 de febrero, Día del Amor y la Amistad, se llevará a cabo un intercambio de cartas o dibujos dentro del grupo.

La asignación se realizó de manera aleatoria, con el propósito de fomentar la cultura de paz, el respeto, la empatía y la sana convivencia entre todos los alumnos.

Solicitamos su apoyo para que su hijo(a) elabore una carta o dibujo decorado y realizado con dedicación, procurando que el mensaje sea positivo, respetuoso y significativo. Esta actividad busca reforzar valores y fortalecer el ambiente armónico dentro del aula.

Agradecemos su apoyo y colaboración.

Atentamente,

Mtro. Jhony B. V

TAREA 11 DE FEBRERO DE 2026

1.- Los alumnos que no trajeron los recortes sobre los diversos métodos anticonceptivos, enviarlos para el día de mañana 12 de febrero de 2026 (realizaremos un cartel grupal).

2.- Traer bata de manualidades. 

10 DE FEBRERO DE 2026

 10 DE FEBRERO DE 2026 

Dentro de la Cartilla Nacional de Salud se promueve la prevención de enfermedades transmisibles por medio de:

• ·       Información
• ·       Vacunación
• ·       Revisión médica
• ·       Medidas de protección en la etapa adulta

Existen métodos de prevención que ayudan a prevenir enfermedades de transmisión sexual cuando las personas son adultas y responsables. La información permite tomar decisiones conscientes y cuidar la salud, existen diferentes tipos de métodos anticonceptivos que nos ayudan a prevenir enfermedades y embarazos no planeados y su uso está relacionado con el respeto y la toma de decisiones, dentro de los métodos anticonceptivos tenemos:

• ·       Condón
• ·       Píldoras
• ·       Implantes
• ·       Inyecciones
• ·      Parches
• ·       DIU

 

13 DE FEBRERO DÍA INTERNACIONAL DEL CONDÓN

El 13 de febrero es el Día Internacional del Condón, este fue establecido por la fundación AIDS Healthcare Foundation AHF con el propósito de informar a la población sobre la importancia del uso del condón como método anticonceptivo, como prevenir las ETS e incrementar su acceso a nivel global, nos invita a aprender sobre el cuidado del cuerpo, la salud y la responsabilidad.

Hablar de este tema no es motivo de burla, sino una oportunidad para informarnos y proteger nuestra salud ahora y en el futuro.  

TAREA 09 DE FEBRERO

RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS, 1 Y 2 LOS RESOLVIMOS EN CLASE, 3 AL 5 TAREA  

1.- Para festejar la llegada de año nuevo 5 vecinas se organizan para hacer tamales, Ana llevó ¼ de kg de masa, doña Flor 300g. Olga 1/8, Petra 1.25 kg y doña Pachita 1.50 kg. ¿Cuál fue la señora que cooperó con más masa para los tamales?

 

2.- Martín y su hermana son maratonistas y salen a entrenar diariamente a una pista que mide 57 km de distancia, Martin recorre el lunes ¾ de la pista, el martes 0.25 y el miércoles 0.75. Mientras que su hermana recorre el lunes 0.75 de la pista, el martes 6/8 de la pista y el miércoles 0.50. ¿Quién de los dos corrió más km en los tres días?

 

3.- Jorge, Manuel y Fernando compiten en una carrera de 2 millas de distancia. Jorge lleva 1/3 del recorrido, Manuel 1/8 y Fernando 1/6. ¿Cuál es la distancia en metros que ha recorrido cada uno?

 

4.- El papá de Luis recibió como regalo de cumpleaños 623 dólares que le mandaron sus hijos de Estados Unidos, cuando fue a cambiarlos, en la casa de cambio le pagaron el dólar a $19.20, ¿Cuánto dinero en pesos mexicanos le dieron por los dólares?

 

5.- En la ferretería “la calzada “te venden 6 clavos en $18, en la ferretería “el milagro” te dan 4 clavos por $15. ¿en cuál ferretería es más barato comprar los clavos?

09 DE FEBRERO

 INSTRUCCIÓN DEL DÍA ES QUE LAS LONVHERAS VAN COLGADAS EN EL LAPIZ

APUNTE PARA LA LIBRETA

TEMA: Sucesión, simultaneidad, causa y consecuencia

En los textos informativos, la información no aparece desordenada, sino que se organiza mediante relaciones que ayudan al lector a comprender qué pasa primero, qué ocurre al mismo tiempo y por qué suceden las cosas.

Las relaciones más comunes son: sucesión, simultaneidad, causa y consecuencia.

1.    Sucesión

La sucesión ocurre cuando los hechos o acciones suceden uno después de otro, siguiendo un orden.

Se utilizan palabras o expresiones como:

• ·       Primero
• ·       Después
• ·       Luego
• ·       Finalmente
• ·       Enseguida

La sucesión es muy común en: Instrucciones, Recetas, Pasos de higiene, Procesos científicos.

2. Simultaneidad

La simultaneidad se da cuando dos o más acciones ocurren al mismo tiempo.

Se utilizan palabras como:

• ·       Mientras
• ·       al mismo tiempo
• ·       cuando

Ejemplo: La persona se cubre la boca mientras estornuda.

Aquí no hay orden de antes o después, las acciones pasan juntas.

3. Causa

La causa es el motivo o razón por la que ocurre algo.

Responde a la pregunta: ¿por qué sucede?

Ejemplo: Tocar a una persona con las manos sucias.

4. Consecuencia

La consecuencia es el resultado de una acción.

Responde a la pregunta: ¿qué pasa después?

Ejemplo: La propagación de microbios.

5. Relación causa–consecuencia

En muchos textos informativos, un hecho provoca otro.

Ejemplo:

• Causa: No lavarse las manos correctamente.
• Consecuencia: Se transmiten enfermedades.

Para indicar esta relación se usan expresiones como:

• por eso
• porque
• como consecuencia
• debido a.

EJERCICIO PARA LA LIBRETA.

·       Ordena las acciones usando palabras de sucesión

Escribe primero, después y finalmente.

___enjabonarse las manos

___ secarse con una toalla limpia

___ mojarse las manos

·       Subraya la palabra que indica simultaneidad

a) La persona se cubre la boca mientras estornuda.

b) Primero se lava las manos y después come.

·       Escribe la causa y la consecuencia

Acción: No cerrar el grifo del agua.

Causa: ____________________________

Consecuencia: _____________________

·       Escribe una oración de cada tipo:

Una con sucesión

Una con simultaneidad

Una con causa y consecuencia

Actividad Inglés febrero 9

Copiar las siguientes oraciones y traducirla a español 

CUESTIONARIO INGLÉS febrero 6

CUESTIONARIO 6°

TAREA DEL 05 DE FEBRERO DEL 2026

 TAREA 01 (LIBRETA DE INTELIGENTE)

ACTIVIDAD 13 DE FEBRERO.

 Aviso a padres de familia

Estimados padres de familia:

Con motivo de la celebración interna del 14 de febrero (SE REALIZA EL 13 DE FEBRERO), se llevará a cabo una actividad especial en la que los alumnos participarán en una ronda rítmica y en la recitación de poemas de manera grupal.

Para el desarrollo de esta actividad, solicitamos cordialmente su apoyo para que, con ayuda de ustedes, los alumnos elaboren pompones de papel metálico COLOR ORO, los cuales serán utilizados durante la presentación. 

Asimismo, les pedimos nos apoyen confirmando qué alumnos participarán (ENVIAR EN LIBRETA DE TAREAS. "SI PARTICIPA" O "NO PARTICIPA") en dicha actividad, con el fin de organizar de mejor manera los ensayos y la dinámica del evento.

Agradecemos de antemano su colaboración y apoyo constante en las actividades escolares de sus hijos.

Atentamente,

Jhony B.V.

Docente de grupo

TAREA DEL 3 DE FEBRERO DEL 2026

 LIBRETA DE INTELIGENTE.

Copia el siguiente poema en la libreta de Inteligente y apréndelo.